HUMANITIES AND MULTILINGUAL RESEARCH SOURCES
15 de octubre de 2018
Presentación del curso
Juan Antonio García González. Coordinador del curso.
15 de octubre de 2018 De 9:00 a 9:30
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
El acceso a las fuentes en geografía para uso estadístico y el análisis regional
Francisco Javier Jover Martí. Centro de Estudios Territoriales Iberoamericanos.
15 de octubre de 2018 De 9:30 a 11:00
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
La posibilidad del acceso a los datos constituye la primera tarea de un investigador y docente para poder llegar a realizar un análisis de territorio cuya realidad se quiere interpretar y comprender. La mayor o menor facilidad de accesibilidad a esta información dependerá de la escala con la que se trabaje. En esta ocasión, se plantea acceder a los datos del nivel nacional para lo que se recurrirá al uso de bases de datos proporcionadas por organismos oficiales, como pueden ser EUROSTAT o la Comisión de Población y Desarrollo de las Naciones Unidas, con el objetivo de realizar una serie de ejercicios que comprenderá la explotación de los datos obtenidos y posibilitarán una interpretación de los resultados y, de esta manera, aproximarse a la realidad social y económica de la región seleccionada.
Teaching Innovation Project “Interdisciplinary Resources for the Implementation of Bilingualism within the Degree of Humanities (II)”
José Manuel Correoso Rodenas. Research Group “Multidisciplinary Studies in Literature and Art –LyA–”
15 de octubre de 2018 De 11:30 a 13:00
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
In today’s world, the mastery in the usage of different types of sources is crucial when developing any kind of research. This is specially highlighted when the field of research is Literature, so narrowly linked to languages and their functions. However, the advent of the new technologies’ era has granted us the opportunity of having access to an unbearable number of databases, online libraries, etc., that would remain inaccessible otherwise. These resources are not only possible to find in the field of English Studies, but also in relation to any major literature.
The aim and goal of this proposal is to offer and overview to the students of different resources they can use if, at any moment, a research on (or related to) Literature, needs to be carried during their formation. Resources for English, American, French, Spanish, and specific genres or movements will be displayed. Finally, the session will finish with one (or two, in regard to time) activity in which the students will have to use one of these tools to complete it.
17 de octubre de 2018
On the shoulders of giants: Reseraching Ancient philosophical texts
Javier Beneitez. Departamento de Filosofía UCLM.
17 de octubre de 2018 De 9:00 a 10:30
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
In the present talk I explore which the posibilities of researching resources are available in order to inquire primary and secondary sources on Ancient Greek and Latin philosophical texts for ultimating academic papers and articles. Thus I recommend by using internet the web sites related only with this commented scope.
“Research Bilingual Projects for Teaching Purposes: from Cervantes to Poe”
Fernando González Moreno: Grupo de investigación LyA (Estudios interdisciplinares de Literatura y Arte)
17 de octubre de 2018 De 11:00 a 12:30
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
In recent years, Digital Humanities have become one of the most promising research fields. This kind of projects does not only allow us, researchers, to explore traditional subjects with new tools –that are able to increase our results quantitatively–, but also to provide professors and students with materials of high educational value, especially bilingual resources.
In this sense, my proposal will present, as a good example of the above, the main results of two international and bilingual projects which I have collaborated with. First, a project fully consolidated: “The Cervantes Project” and “Textual Iconography of Don Quixote” (http://cervantes.dh.tamu.edu/V2/CPI/iconography/index.html), which have developed the most complete on-line catalogue of Don Quixote illustrated editions. And secondly, an ongoing project: “Poe on-line: text and image,” whose research team is working on the creation of a similar database of Poe’s illustrated works.
22 de octubre de 2018
Fonti letterarie e risorse digitali per la Storia dell’arte: literatura artística y obras de arte a través de los recursos digitales
Alejandro Jaquero Esparcia. Grupo de investigación LyA (Estudios interdisciplinares de Literatura y Arte)
22 de octubre de 2018 De 9:00 a 10:30
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
A la hora de elaborar un trabajo de investigación vinculado al mundo de la Historia del Arte, pero también extensible a otras disciplinas del ámbito de las Artes y las Humanidades, los recursos bibliográficos son indispensables. Gracias a las iniciativas digitales de algunos centros como la Biblioteca Nacional de España, el Museo del Prado, la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, entre otros muchos, podemos acceder a fuentes, archivos, materiales digitalizados o recursos visuales de difícil disponibilidad.
La actividad que realizaremos tiene como principal fin acercar al alumnado una serie de herramientas digitales en varios idiomas, sobre todo en italiano, que en muchos casos desconocen. En especial, incidiremos en la labor de gestión y trabajo de la Fondazione Memofonte, exponiendo los principales trabajos de catalogación, edición y mantenimiento de la literatura artística italiana del Cinquecento, así como otra serie de textos literarios de especial interés para el estudio de la Historia del Arte.
Humanae litterae Latine: recursos en latín para la enseñanza y la investigación en Humanidades
Rocío Martínez Prieto. Grupo de Investigación Interpretes Medicinae (UCLM)
22 de octubre de 2018 De 11:00 a 12:30
Aula de informática de Facultad de Humanidades de Albacete
Aunque su papel como lengua materna desapareció con el desarrollo de las romances, el latín no ha dejado de emplearse en algunos ámbitos como código de transmisión del conocimiento o como instrumento universal de comunicación. En las disciplinas humanas, y especialmente en aquellas que estudian las producciones literarias, resulta imprescindible dominar los aspectos básicos de distintas lenguas con la idea de comprender los textos y de acceder a recursos de gran valor para el investigador.
En este taller se presentarán algunas herramientas en latín relacionadas con el aprendizaje y la investigación de las lenguas clásicas que pueden ser de interés para el estudiante de Humanidades, y se proporcionarán las pautas necesarias para su localización y su consulta, especialmente en contextos orientados al trabajo de interpretación y difusión del patrimonio textual latino.
El estudio y trabajo con una lengua no materna es cada vez más frecuente en nuestra sociedad. El dominio de la competencia en más de una lengua resulta ser requisito indispensable para infinidad de tareas. Es por ello que desde la Facultad de Humanidades proponemos este curso que ayude a los estudiantes a encontrar recursos y fuentes para trabajar e investigar en las diferentes disciplinas humanísticas. Se ofrece un crisol de posibilidades, tanto de forma teórica como en talleres prácticos que permitan el uso de dichas fuentes.
Director: Juan Antonio García González
Matrícula: Del 1 al 15 de octubre de 2018
12 € alumnos y personal UCLM / 15 € ajenos UCLM
1 créditos LC (Licenciatura) / 0.5 crédito ECTS (Grado)